10.34934/DVN/8H1PTWSanderson, Jean-PaulJean-PaulSandersonUniversité catholique de LouvainSocial Sciences and Digital Humanities Archive – SODHA2020Social SciencesEcoleCompulsory and pre-school educationSanderson, Jean-PaulJean-PaulSandersonUniversité catholique de LouvainSanderson Jean-PaulUniversité catholique de Louvain2019-08-292019-08-292019-08-292021-04-092017-10-01/2017-12-25Quantitatives14922219668274642application/pdftext/tab-separated-valuesapplication/pdf2.2<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"><img alt="Creative Commons License" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" /></a><br />This work is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Creative Commons Attribution 4.0 International License</a> (CC-BY).Dans le cadre du plan de construction de nouveaux lotissements à Louvain-la-Neuve se posait la question de déterminer les besoins scolaires (écoles primaires et maternelles) qu’il faudrait rencontrer du fait de l’arrivée de nouveaux ménages avec enfant(s) à Louvain-la-Neuve.<br> <br> A la suite de premières analyses, il s'est avéré que seulement 37% des enfants fréquentant les 5 établissements de la ville résidaient dans la commune. Dès lors une question se posait, qu’est-ce qui pouvait inciter des parents résidant hors Louvain-la-Neuve à scolariser leurs enfants sur le site. Une hypothèse semblait s’imposer, ces parents travaillaient à Louvain-la-Neuve. Cette hypothèse si elle se vérifiait imposerait d’intégrer un autre paramètre dans l’équation, le développement de l’activité économique sur le site de Louvain-la-Neuve et le nombre d’emplois y liés.<br> <br> Pour répondre à cette question, une enquête a été réalisée auprès des parents dont les enfants fréquentes les écoles de Louvain-la-Neuve.Louvain-la-Neuve